![\"wandertaq\"](\"https:\/\/home.graf-rasso-gymnasium.de\/home\/files\/2012\/05\/wandertaq.gif\")
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Gro\u00dfe Schule – gro\u00dfe Tafeln! Lukas Reumsch\u00fcssels Beweisphoto aus der Mathematikvorlesung „Lineare Algebra“<\/em><\/p>\n Der zweite Wandertag am GRG wird seit mehreren Jahren im Rahmen der „Modus 21“-Ma\u00dfnahmen als f\u00e4cherzentrierter Exkursionstag veranstaltet. Bereits zum dritten Mal organisierte daher die Fachschaft Deutsch einen „Wandertag“ an der Ludwig-Maximilians-Universit\u00e4t M\u00fcnchen (LMU), der diesmal am 8.5. 2012 stattfand. Anders als bei den \u00fcblichen „Tag der offenen T\u00fcr“-Veranstaltungen, die vor allem von der LMU und der TU M\u00fcnchen oder deren Fakult\u00e4ten und Departments angeboten werden, geht es bei diesem GRG-Unternehmen jedoch nicht darum, speziell f\u00fcr Sch\u00fcler vorbereitete Highlights einzelner Hochschuldisziplinen zu besichtigen, sondern den universit\u00e4ren Alltag kennen zu lernen. Auf einem Rundkurs bei weitgehend freier Zeiteinteilung m\u00fcssen sich die sp\u00e4teren Studenten \u00fcber universit\u00e4re Einrichtungen wie Universit\u00e4tsbibliothek, Audimax und Mensa orientieren.<\/p>\n Besonders spannend, und manchmal durchaus unbehaglich, ist der (geduldete) Besuch einer selbstgew\u00e4hlten Vorlesung. In diesem Jahr standen beispielsweise Lehrveranstaltungen in Germanistik, Betriebs- und Volkswirtschaftslehre, Meteorologie, Mathematik, Geschichte und Latinistik auf dem Programm. Einige gut vorbereitete Q11-Sch\u00fcler nutzten auch die Gelegenheit sich in ihrem Studienwunschfach umzusehen. Aufgabe der Sch\u00fcler war es zudem, aus dem Besuch der Vorlesung eine aussagekr\u00e4ftige Mitschrift mitzubringen. Manche Erfahrung wird in Erinnerung bleiben: Der Stolz auf die eigenen Lateinkenntnisse (Latinistik), die Feststellung, dass es so etwas wie ein Seniorenstudium gibt (Germanistik) oder auch, dass in den Naturwissenschaften sogar in Vorlesungen aktiv von den Studenten mitgerechnet werden muss (Mathematik\/Physik\/Meteorologie), auch wenn sie nicht darauf vorbereitet sein sollten…<\/p>\n F\u00fcr einige Sch\u00fcler mag dieses Projekt zur Studienorientierung auch zum Kl\u00e4rungsprozess beitragen, welche Perspektive nach dem Abitur entwickelt werden soll. Weil die LMU keine Campus-Universit\u00e4t ist, k\u00f6nnen nicht alle Fachbereiche in den Stunden eines Vormittags als Ziel ausgew\u00e4hlt werden. Allein der zentrale Bereich der Hochschule in Schwabing und den benachbarten Stadtgebieten verteilt sich auf mehr als drei\u00dfig Stra\u00dfen, dort teilweise mit mehreren Adressen. „Wandertag“ an der Universit\u00e4t in M\u00fcnchen best\u00e4tigt die alte Weisheit „Was man nicht im Kopf hat, muss man in den Beinen haben.“ Gewandert wurde also schon auch. <\/p>\n Photo: Lukas Reumsch\u00fcssel Q11<\/p>\n Text\/Red. D. Zink<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Gro\u00dfe Schule – gro\u00dfe Tafeln! Lukas Reumsch\u00fcssels Beweisphoto aus der Mathematikvorlesung „Lineare Algebra“ Der zweite Wandertag am GRG wird seit mehreren Jahren im Rahmen der „Modus 21“-Ma\u00dfnahmen als f\u00e4cherzentrierter Exkursionstag veranstaltet. Bereits zum dritten Mal organisierte daher die Fachschaft Deutsch einen „Wandertag“ an der Ludwig-Maximilians-Universit\u00e4t M\u00fcnchen (LMU), der diesmal am 8.5. 2012 stattfand. 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