{"id":615,"date":"2009-07-24T21:11:00","date_gmt":"2009-07-24T20:11:00","guid":{"rendered":"https:\/\/home.graf-rasso-gymnasium.de\/home\/amperfahrt-fuer-sieger-im-wettbewerb-um-das-beste-klassentagebuch\/"},"modified":"2014-07-26T09:07:44","modified_gmt":"2014-07-26T08:07:44","slug":"amperfahrt-fuer-sieger-im-wettbewerb-um-das-beste-klassentagebuch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/home.graf-rasso-gymnasium.de\/home\/2009\/07\/amperfahrt-fuer-sieger-im-wettbewerb-um-das-beste-klassentagebuch\/","title":{"rendered":"Amperfahrt f\u00fcr Sieger im Wettbewerb um das beste Klassentagebuch"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" title=\"Image\" alt=\"Image\" src=\"https:\/\/home.graf-rasso-gymnasium.de\/home\/files\/2009\/07\/ampera.jpg\" border=\"0\" \/><\/p>\n<p>Im Wettbewerb um das am besten gef\u00fchrte Klassentagebuch setzte sich die Klasse 8a knapp vor den Konkurrenten aus der 9d, 10a und 8c durch. Ihr Klassentagebuch wies im Vergleichszeitraum nicht nur die meisten Lehrersignaturen auf, sondern \u00fcberzeugte mit aussagekr\u00e4ftigen Eintr\u00e4gen zu Hausaufgaben und behandelte Unterrichtsinhalte. Auch die Absenzen und Entschuldigungen waren zeitnah und so vollst\u00e4ndig wie m\u00f6glich\u00a0 dokumentiert worden. In Anerkennung der M\u00fche, die sich die Absentenheftf\u00fchrer gemacht haben, wurde der 8a eine Schlauchbootfahrt auf der Amper von Grafrath nach Sch\u00f6ngeising zugesprochen.<\/p>\n<p>Auch die Absentenheftf\u00fchrer der zweitplatzierten Mittelstufenklassen waren eingeladen, am 23.7. 2009 an der vormitt\u00e4glichen\u00a0 Fahrt teilzunehmen. Bei gutem Wetter und mit eifrigem Paddeln ben\u00f6tigten die Besatzungen der drei Boote knappe zwei Stunden um die Strecke von der Wasserwachtstation in Grafrath bis zum Braumiller Anwesen in Sch\u00f6ngeising zur\u00fcckzulegen.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" title=\"Image\" alt=\"Image\" src=\"https:\/\/home.graf-rasso-gymnasium.de\/home\/files\/2009\/07\/amperb.jpg\" border=\"0\" \/><\/p>\n<p>Der Wettbewerb wurde initiiert, um einerseits die Bem\u00fchungen der Sch\u00fcler zu honorieren, die sich w\u00e4hrend des ganzen Schuljahres um eine ordentliche Dokumenation bem\u00fchen und andererseits Anreize zu schaffen, den Unterrichtsalltag tranparenter zu gestalten, wie es die Schulvereinbarung vorsieht.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" title=\"Image\" alt=\"Image\" src=\"https:\/\/home.graf-rasso-gymnasium.de\/home\/files\/2009\/07\/amperc.jpg\" border=\"0\" \/><\/p>\n<p>Klassen, die in diesem Schuljahr leer ausgegangen sind, erhalten voraussichtlich im kommenden Jahr wieder eine Chance einen Tag am Schuljahresende f\u00fcr eine besondere Exkursion nutzen zu k\u00f6nnen. Lehrer, Eltern und Sch\u00fcler k\u00f6nnen mit gemeinsamer Anstrengung daf\u00fcr sorgen, dass Absenzen, Entschuldigungen, Unterricht und Hausaufgaben transparent aufgezeichnet werden und so zu einem Erfolg beitragen. N\u00e4here Informationen werden zu Beginn des kommenden Schuljahres bekanntgegeben.<\/p>\n<p>D. Zink<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im Wettbewerb um das am besten gef\u00fchrte Klassentagebuch setzte sich die Klasse 8a knapp vor den Konkurrenten aus der 9d, 10a und 8c durch. Ihr Klassentagebuch wies im Vergleichszeitraum nicht nur die meisten Lehrersignaturen auf, sondern \u00fcberzeugte mit aussagekr\u00e4ftigen Eintr\u00e4gen zu Hausaufgaben und behandelte Unterrichtsinhalte. 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