{"id":990,"date":"2011-10-26T16:22:53","date_gmt":"2011-10-26T14:22:53","guid":{"rendered":"https:\/\/home.graf-rasso-gymnasium.de\/home\/aktionstag-schulsanitaetsdienst\/"},"modified":"2014-07-26T07:58:55","modified_gmt":"2014-07-26T06:58:55","slug":"aktionstag-schulsanitaetsdienst","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/home.graf-rasso-gymnasium.de\/home\/2011\/10\/aktionstag-schulsanitaetsdienst\/","title":{"rendered":"Aktionstag Schulsanit\u00e4tsdienst"},"content":{"rendered":"<p>Am Donnerstag, den 20.10.2011 fand an unserer Schule der Aktionstag Schulsanit\u00e4tsdienst im Rahmen der \u201eWoche der Nachhaltigkeit und Gesundheit&#8220; statt, der vom Schulsani e.V. bayernweit ins Leben gerufen wurde.<\/p>\n<p>Der Schulsanit\u00e4tsdienst hatte dazu in den Pausen sowie in der Mittagspause einen Infostand in der Aula und brachte interessierten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern, aber auch Lehrkr\u00e4ften, Themen aus dem Bereich der Ersten Hilfe n\u00e4her. Trainiert werden konnte u.a. die stabile Seitenlage, die Herz-Lungen-Wiederbelebung mit einem AED Ger\u00e4t (Defibrillator) und das Anlegen eines Druckverbands.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"sani1\" src=\"https:\/\/home.graf-rasso-gymnasium.de\/home\/files\/2011\/10\/sani1.jpg\" width=\"709\" height=\"398\" \/><br \/>\n<em> Die Schulsanit\u00e4ter Theresa Thoma und Dominik Schumann demonstrieren die stabile Seitenlage<\/em><\/p>\n<p>Au\u00dferdem wurden w\u00e4hrend der beiden Pausen Fallbeispiele bearbeitet, die nicht sofort als solche zu erkennen waren. So kollabierte in der 1. Pause eine Sch\u00fclerin vor dem Lehrerzimmer und blieb scheinbar bewusstlos liegen. Die Sch\u00fcler reagierten zun\u00e4chst noch etwas zur\u00fcckhaltend, jedoch wurde schnell das Sekretariat und somit der Schulsanit\u00e4tsdienst verst\u00e4ndigt.<\/p>\n<p>In der zweiten Pause wurde mit einem weiteren Fallbeispiel im Mensabereich ge\u00fcbt. Dort kollabierte diesmal eine Lehrerin und blieb ebenfalls wieder bewusstlos liegen. Hier wurde dies auch recht schnell von den umstehenden Sch\u00fclern bemerkt und geholfen. Bei beiden Fallbeispielen stand ein Mitglied des Schulsanit\u00e4tsdienstes in der N\u00e4he, nat\u00fcrlich ohne sich erkennen zu geben, um eventuell eingreifen zu k\u00f6nnen, was jedoch zum Gl\u00fcck nicht n\u00f6tig wurde. Vorbildlich funktionierte die Alarmierung des Schulsanit\u00e4tsdienstes, was neben der stabilen Seitenlage eine der wichtigsten Ma\u00dfnahmen bei den Fallbeispielen war. In beiden F\u00e4llen wurde das Sekretariat informiert und dar\u00fcber der diensthabende Schulsanit\u00e4tsdienst alarmiert, der kurz zeigte, was man in so einem Fall machen w\u00fcrde, und dann das Fallbeispiel aufl\u00f6ste.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"sani2\" src=\"https:\/\/home.graf-rasso-gymnasium.de\/home\/files\/2011\/10\/sani2.jpg\" width=\"709\" height=\"996\" \/><br \/>\n<em> Schulsanit\u00e4ter Simon Hege \u00fcbt mit einem Sch\u00fcler die Herz-Lungen-Wiederbelebung<\/em><\/p>\n<p>Zum Schluss stellt sich nat\u00fcrlich noch die Frage, wie der perfekte Ablauf ausgesehen h\u00e4tte. Um einer bewusstlosen Person zu helfen, sollte man zuerst 10 Sekunden lang eine Atemkontrolle durchf\u00fchren und die betreffende Person bei vorhandener Atmung in die stabile Seitenlage legen. Ist die Atmung nicht vorhanden, beginnt man mit der Herz-Lungen-Wiederbelebung. Zeitgleich kann ein anderer Helfer einen Notruf absetzen bzw. bei uns an der Schule erst einmal den Schulsanit\u00e4tsdienst alarmieren. Dieser wird immer durch das Sekretariat \u00fcber Funkger\u00e4te alarmiert. Deshalb l\u00e4uft am besten jemand in das Sekretariat oder nutzt eines der schulinternen Telefone, um den Notfall mitzuteilen. Auch der Aufsicht sollte dies nach M\u00f6glichkeit gemeldet werden.<\/p>\n<p>Allgemein hat der Schulsanit\u00e4tsdienst am GRG im vergangenen Schuljahr rund 200 Eins\u00e4tze absolviert. Darunter waren unter anderem Kreislaufprobleme, Bauchschmerzen, Sportverletzungen sowie offene Wunden, aber auch so manche schwere Verletzung und Erkrankung. Insbesondere bei letzterem ist es besonders wichtig, dass die Schulsanit\u00e4ter die Zeit bis zum Eintreffen des Rettungsdienstes durch Erste-Hilfe-Ma\u00dfnahmen sinnvoll \u00fcberbr\u00fccken und so einen optimalen Ablauf der sogenannten \u201eRettungskette&#8220; gew\u00e4hrleisten.<\/p>\n<p>Wir bedanken uns bei allen Beteiligten, Interessierten, den Schulsanit\u00e4tern, allen ersthelfenden Sch\u00fclern bei den Fallbeispielen, dem Sekretariat und Direktorat, der Johanniter Jugend in der Johanniter-Unfall-Hilfe, allen unterst\u00fctzenden Lehrern und insbesondere unseren Darstellern f\u00fcr die Fallbeispiele Sophie Kiener und Frau Schulz.<\/p>\n<p>Text und Photos: Schulsanit\u00e4tsdienst\/Dominik Schumann, Q11<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am Donnerstag, den 20.10.2011 fand an unserer Schule der Aktionstag Schulsanit\u00e4tsdienst im Rahmen der \u201eWoche der Nachhaltigkeit und Gesundheit&#8220; statt, der vom Schulsani e.V. bayernweit ins Leben gerufen wurde. 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