Herzlich Willkommen am
Graf-Rasso-Gymnasium Fürstenfeldbruck

Lateinunterricht kann schon manchmal sehr anstrengend und fordernd sein. Deshalb ist es um so wichtiger, dass den Schülerinnen und Schülern Latein manchmal auch auf leichte und überraschende Weise nahegebracht wird. Am 24.2. war das tatsächlich der Fall. Da trat abends 18 Uhr der Kabarettist Björn Puscha bei uns am GRG auf. Er hat sich mit […]

Auch in diesem Jahr fand am Rasso wieder unsere altbekannte Faschingsaktion für die fünfte bis neunte Jahrgangstufe statt. Am Donnerstag vor den Ferien ging es um 17 Uhr los und es wartete schon eine große Menge feierlustiger Schüler vor dem Eingang. Sehr bald starteten dann auch die ersten Spiele: Es gab einen Limbo Wettbewerb, Stopptanz […]

Wie kann man Schülerinnen und Schüler für die französische Sprache und Kultur begeistern? Vielleicht mit der Teilnahme an einem Wettbewerb? Das wollten die Französisch Lehrkräfte der Klassen 9c, 10c, 11b_1, 11b_2 und 11c ausprobieren und meldeten ihre Klassen für den Internetteamwettbewerb 2026 an, der u.a. vom Institut Français für verschiedene Sprachniveaus organisiert wird. In der […]

In Begleitung unserer Lehrkräfte Frau Heine und Frau Then-Ikas haben wir, die Lateinkurse der Q12 und Q13, am 23. Januar die Glyptothek in München besucht. Dort durften wir die spannende Führung des Museumspädagogischen Zentrums „Porträts der Mächtigen. Die Selbstdarstellung der Römer“ erleben. Besonders die Büsten des berühmten Dichters Homer, des einflussreichen Feldherren Alexander des Großen […]

Manch einer wunderte sich vielleicht in der Woche vor den Faschingsferien, warum in unserer Bibliothek so ungewohnt viel Betrieb herrschte: Auffällig viele Kinder und Jugendliche, die ja heutzutage angeblich so schwer zum Lesen zu motivieren sind, waren – alleine oder in Grüppchen, grinsend oder ernst – in die dort auf mehreren Tischen ausliegenden Bücher vertieft. […]

… war das Thema der ersten Runde „Experimente Antworten“, einem Experimentalwettbewerb für Unter- und Mittelstufe, mit dem die Freude am Experimentieren gefördert und Fachkompetenzen aus den MINT-Bereichen gestärkt werden sollen. Auch dieses Mal war Erfinderreichtum und Geschick gefragt, ging es doch darum, mit einem Schöpfrahmen selbständig verschiedene Papiersorten herzustellen, und diese auf ihre Eigenschaften hin […]